“Un sentimiento de abandono”. Los profesores del colegio Jacques-Cartier de Issou (Yvelines) afirman haber alertado en varias ocasiones del peligro que corrían antes de ejercer su derecho de desistimiento, el lunes 11 de diciembre, afirma Sophie Vénétitay, secretaria general del sindicato Snes-FSU. con nuestros colegas de Franceinfo.
Por qué razón ? Una profesora fue objeto de acusaciones de racismo e islamofobia después de mostrar en clase un cuadro renacentista, Diana y Acteón, en el que vemos cinco cuerpos de mujeres -diosas- desnudas.
Mientras las clases estaban suspendidas en el establecimiento el lunes por la mañana, el ministro de Educación Nacional, Gabriel Attal, acompañado por el subprefecto, decidió trasladarse allí por la tarde, demostrando la gravedad de la situación.
Según el representante sindical de Snes-FSU, los profesores de este colegio afirman que es bastante "revelador" tener que llegar a este punto "para obtener incluso la atención de la institución y obtener medios". “Fue la gota que colmó el vaso en un clima escolar muy degradado”, dijo. Detrás del alivio de los docentes por haber sido finalmente escuchados se esconde la “amargura” de haber tenido que hacer tanto esfuerzo para lograrlo.
Y para el sindicalista, este caso no es ni mucho menos aislado: “Colegios donde el clima escolar se degrada porque faltan asesores principales de educación (CPE), supervisores, auxiliares de educación (AED), de profesores… hay un gran número de ellos”. ella insistió. Para Snes-FSU, es por tanto necesario reforzar el apoyo de los profesores de la jerarquía, en todas las circunstancias. “¿Cómo se explica que durante tres semanas nadie en la gestión académica respondiera a las llamadas de ayuda de los colegas?”, argumentó.
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"¿Cuántos colegios se necesitan en esta situación para que el ministro se dé cuenta de que es necesario apoyar a los equipos y reforzar los recursos?", preguntó también a Franceinfo. Porque el mecanismo es el mismo en todas partes: “un camino discutido” y luego “rumores” que circulan en el establishment. "Esto demuestra que algunos siguen cuestionando lo que hacemos en nuestros cursos y sabemos que lamentablemente podemos morir enseñando en Francia", explica Sophie Vénétitay en referencia al asesinato del profesor Samuel Paty, recalcando el deseo de los profesores: tener acciones concretas, además de palabras, para ayudarlos.
