La sesión de cine gira en torno a la lucha política en Alsacia. En el Seminario de la Juventud Walbourg, un establecimiento privado bajo contrato, la proyección este lunes de la película Tomboy frente a alumnos de sexto grado ha cristalizado tensiones desde hace varias semanas. Este largometraje estrenado en 2011 aborda la cuestión de la mentira y la cuestión del género durante la infancia al contar la historia de una niña de 10 años, Laure, que se hace pasar por un niño, Mickaël. Cancelada el 5 de mayo, la proyección de la película fue finalmente reprogramada para este lunes 19 de junio.
Esta sesión es parte del sistema nacional "Collège au cinema", que ofrece a los estudiantes la oportunidad de ver varios largometrajes, validados aguas arriba por el ministerio. De este dispositivo ya se había hablado en 2013 cuando la proyección de esta misma película había despertado reticencias en Deux-Sèvres y provocado el lanzamiento de una petición contra su proyección firmada por cerca de 40.000 personas, informaron nuestros compañeros de Mundo.
Esta vez, el caso partió de varias denuncias de padres de alumnos a la dirección de la escuela, pero también al obispado de Alsacia. Posteriormente, la historia se convirtió en una polémica, denunciando el medio Riposte Catholique en un artículo la difusión de la "ideología de género en las escuelas católicas".
La dirección diocesana de la educación católica en Alsacia terminó juzgando el tema de la película demasiado "complicado" para los estudiantes de 11 a 12 años y optó por cancelar el estreno "en vísperas de su emisión" el 4 de mayo pasado, nos desliza Bruno * , profesor del establecimiento. "Nos preguntábamos si realmente entraba dentro de su jurisdicción", continúa. Contactados por Le Figaro, la dirección del establecimiento escolar así como la dirección diocesana de la educación católica en Alsacia no quisieron contestarnos.
Esta cancelación provocó de inmediato el enfado de gran parte de los docentes que vieron en ella “censura” y signos de “injerencia”. “Una abrumadora mayoría de profesores estaba en contra de la prohibición”, reconoce Víctor*, otro profesor del establecimiento. “La dirección, por su parte, dijo que lo sentía”, añade Bruno. El director de la diócesis de educación católica en Alsacia, Patrick Wolf, se defendió ante nuestros colegas de Últimas Noticias de Alsacia explicando que “no había ningún propósito de censura” detrás de esta decisión. A la diócesis le hubiera gustado evitar "reacciones demasiado apasionadas" en torno a una película que ya había "cristalizado tensiones" cuando se estrenó.
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Tras la cancelación, comenzaron "debates incesantes" entre los profesores, principalmente a través de intercambios de correos electrónicos, dice Bruno. En la sala de profesores se perfila una verdadera línea divisoria entre los "pro-Tomboy y los que se oponen a su difusión".
“La decisión de cancelar se había tomado demasiado rápido, rebana a Sarah*, una profesora partidaria de la proyección del largometraje, y nadie se había molestado en consultarnos”. "No se trataba de abordar temas como la homosexualidad o el cambio de género con los estudiantes, sobre todo porque no se menciona en la película", se defiende. "Es una película sobre la mentira". Y Sarah está lejos de ser la única de esta opinión en la sala de profesores. Solo un pequeño puñado de maestros, tres o cuatro de unos treinta, ven la eliminación con buenos ojos. En particular debido a la edad de los alumnos en cuestión.
La situación se complicó aún más cuando “Patrick Wolf propuso un debate un viernes con los profesores de Walbourg para explicar los motivos de la prohibición de la película”, dice Víctor, a favor de la cancelación. Antes de añadir: "Fue un auténtico lío". “Estábamos en terreno político y por eso salió mal”, continúa con amargura.
Los defensores de la proyección de Tomboy “explicaron que la película no transmitía en sí comentarios ideológicos, sino que era la interpretación que algunos hacían de ella la que era ideológica”, chirría. “Y cuando dije que los estudiantes eran demasiado jóvenes, me dijeron que los tomé por c..s, Bruno se enoja, que tenían que estar preparados para el mundo del mañana, para hacerlos pensar en estos temas” .
Sarah lamenta por su parte que las personas que se opusieron a la película “ni siquiera la vieron”. “Estaban basados en polémicas que habían visto en la derecha y en la izquierda, y por eso nadie entendió su posición”, protesta. Los dos campos entonces se vuelven irreconciliables. “Nos hemos convertido en víctimas de la peste”, se enfada Bruno. “Hoy nadie nos saluda”, respira Víctor. “Nos han comparado indirectamente con los nazis”, añade finalmente.
Durante esta misma tarde de debate, "los profesores pidieron la reprogramación de esta proyección y Patrick Wolf dejó la puerta abierta", dice Bruno con tono hastiado. Sarah explica: "Nosotros, los maestros, luchamos para que no nos obligaran tontamente a hacer cosas".
Desde entonces, la gerencia envió un correo electrónico, ahora hecho público, a los padres de los estudiantes para reprogramar la proyección este 19 de junio, especificando que "todos los estudiantes" estaban "registrados por defecto".
"Si los padres no quieren que su hijo asista a esta proyección, háganmelo saber", también dice el correo electrónico. “El método utilizado es vergonzoso y estigmatiza a los niños ausentes”, protestó un padre de un estudiante a Le Figaro. “En lugar de montar un debate o una reunión entre padres de opiniones divergentes y la dirección del colegio, para tratar este tema fundamental, la solución que quiere la dirección es la siguiente: sacar a su hijo del colegio la mañana de la reprogramación”.
