A la entrada de la sala, el espectador recibe un tablero de plástico que representa una flecha negra. Tan pronto como se sienta, se le invita a responder preguntas que se muestran en directo en un tablero de vídeo. ¿Cuál es la frase que más escuchaste cuando eras estudiante? Orientamos nuestro signo según nuestra respuesta. Después de Conviviality o The Spelling Fault (2019), Arnaud Hoedt y Jérôme Piron, ex profesores de francés y geografía, respectivamente, atacan el sistema escolar. Según ellos, la elección de la escuela determina el camino de los seres humanos y da lugar a desigualdades sociales.
Arnaud Hoedt y Jérôme Piron lo demuestran continuamente durante una hora y quince minutos, utilizando razonamientos, ilustraciones y diversas estadísticas. Se inspiraron en sus quince años de docencia y en su colaboración con una unidad universitaria de la UCLouvain, el GIRSEF (Grupo de Investigación Interdisciplinar sobre Socialización, Educación y Formación). Kevin, el título de su “lección” es el nombre ficticio de un niño que no tuvo éxito en la escuela. Este también podría haber sido el caso de otro niño o de una niña pequeña. ¿Por qué alguien tendría menos probabilidades de tener un mejor trabajo que otra persona?
La constante es aterradora: ¡la misión de los docentes no habría cambiado en 400 años! La Educación Nacional está tomando su lugar. “Cuando se preguntó a los científicos: “¿Para qué sirve la escuela?” Todos nos dijeron algo diferente. Pero cuando se les preguntó: "¿Para qué sirve la escuela?" Todos coincidieron: “La igualdad de oportunidades en Francia no ha funcionado en absoluto”. Los dos profesores concluyen: “Bélgica y Francia son los países de la OCDE (Nota del editor, Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) en los que el origen social determina más el éxito académico”.
Como en su anterior espectáculo, los dos belgas involucran al público. Pero no todos participan en el juego. Algunos esperaban seguir una jugada. Hay una vaga intención de puesta en escena -¡cuatro personas lo firman!, pero la forma y la atmósfera se parecen más a las de un aula que a las de un teatro.
Arnaud Hoedt y Jérôme Piron hacen bien el recreo, pero siguen su pauta con un toque de condescendencia. Y se repiten. A riesgo de convertirse en dadores de lecciones. Nos abstendremos de darles una mala nota sobre veinte.
Hasta el 11 de mayo, Théâtre du Rond-Point París 8. Loc. : 01 44 95 98 21.
