LEER - los Niños, manual Canlı Bahis para un uso consciente de los smartphones y tablets El tiempo delante de la pantalla En el nuevo estudio, el equipo de investigadores, dirigido por el pediatra Piush Mandhane, centrado en los niños de edad preescolar (de 3 a 5 años), con el fin de determinar la existencia de posibles asociaciones entre el tiempo pasado delante de las pantallas y el desarrollo de problemas de comportamiento. Para ello hemos utilizado los datos procedentes de la base de datos de la Bebé Sano Desarrollo Longitudinal, un amplio estudio realizado en canadá en el que los padres se les pidió que informe el total de tiempo que su hijo pasa frente a los video juegos y smartphones y para completar el Comportamiento del Niño Lista de verificación, una prueba que se utiliza para identificar los problemas de comportamiento en los niños.
LEER - los Niños, ya que en un año con el teléfono móvil El umbral de dos horas a Partir del análisis, los investigadores observaron que el tiempo promedio de permanencia en frente de pantallas para un niño de 5 años es de 1,4 horas por día, mientras que los de tres años de 1.5 horas por día en promedio. Mirando los datos, el equipo también encontró que el 13,7% de los niños pasó más de dos horas en frente de dispositivos electrónicos. Estos, en comparación con los niños que utilizan la tecnología para menos de 30 minutos por día, tenían una probabilidad cinco veces mayor de desarrollar trastornos de la conducta y la atención. Pero no sólo eso, los niños que estaban en un amplio uso de los dispositivos electrónicos tenían un riesgo de alrededor de 7 veces superior a mostrar comportamientos coherentes con el trastorno de déficit de atención/hiperactividad (Tdah), un trastorno del desarrollo neurológico que se caracteriza, precisamente, por los problemas en el mantenimiento de la atención y el control de su comportamiento (impulsividad). Limitar el tiempo de Acuerdo a los autores, a continuación, los resultados sugieren que la edad preescolar es un período crucial para educar a los niños y a sus padres limitar el tiempo frente a la tecnología y fomentar, más bien, la actividad física y el aire libre. "En este estudio hemos sido capaces de cuantificar el umbral para niños de edad preescolar y se encontró que con más de 2 horas por día pasan frente a las pantallas, aumenta significativamente el riesgo de desarrollar trastornos de conducta", concluyeron los investigadores. "Hemos observado, en cambio, que el mayor tiempo dedicado a la práctica de la actividad, como un deporte, es menos probable que iban a mostrar conductas problemáticas".
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