A partir de una estrategia de emergencia a la costumbre. La distancia a la didáctica, impulsado por el efecto de los coronavirus, que ha entrado en la vida cotidiana de los estudiantes y los profesores. Esto es debido a que se ha detectado el Observatorio de la Escuela a la Distancia que el portal Skuola.net cumpla cada semana a partir del comienzo de la emergencia Covid-19. Y si éste, a los que estamos acostumbrados a oír hablar de la "curva de la infectada", un argumento similar se podría hacer para el aprendizaje a distancia, es contagiosa y, después de un comienzo en el olvido - en el comienzo de la crisis en la "zona roja", sólo 1 estudiante de 5 estuvo involucrado - se pasa a casi todos los niños. El estudio más reciente, de hecho, da testimonio de que a menos de 9 estudiantes en 10 se "quedó" en la escuela gracias a la inteligencia de aprendizaje. Y los padres, a pesar de sí mismos, han tenido que reinventar el papel de la profe: bien 7 de cada 10 declaran que tienen que ayudar a sus hijos.
