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Cómo grados fueron elaborados por alumnos de Escocia

Escocia clase de 2020 tiene sus resultados, pero por primera vez en la historia que no se basa en los exámenes. El coronavirus pandemia provocó el cierre de escuelas y el final abrupto de la 2019/2020 año académico.

los Alumnos en Escocia son los primeros en el reino unido, para conocer sus calificaciones. Así que ¿cómo han ido estos resultados han trabajado fuera y lo que los alumnos hacer si no están contentos con lo que reciben?

¿Cómo los alumnos a hacer este año?

Los resultados nacionales para todos los Escoceses exámenes fueron mayores que el año pasado.

Nacional 5s vio en el 81,1% de los alumnos obtener Un grado de C en comparación con el 78.2% en el 2019. La Mayor tasa de aprobación de la rosa de 74,8% para el 78,9% y Avanzadas Mayor aumento desde el 79,4% a 84.9%.

sin Embargo, estos grados habría sido aún mayor si las estimaciones de los profesores había sido tomada sin moderación.

La Cualificación de Escocia Autoridad (SQA), reveló que los profesores de las estimaciones para "Highers" fueron 14 puntos porcentuales por encima de los resultados del año pasado, mientras que Nacional 5s fueron de 10,4 puntos porcentuales.

los Profesores otorgan mucho más grados que en años anteriores.

Escocia examinador jefe Fiona Robertson señaló que el SQA aceptadas en casi tres cuartas partes de los maestros de las estimaciones.

Pero 124,564 resultados bajó un grado cuando el SQA se metió.

¿Cómo fueron los resultados decidido?

La medida del impacto que el coronavirus pandemia podría tener en la Escocia del sistema de educación, se hizo evidente en Marzo, cuando las escuelas fueron cerradas y los exámenes fueron cancelados por primera vez en la historia.

Poco después de la SQA anunció que los cursos no estaría marcado por la Nacional 5, Superior o Avanzado cursos Superiores.

en Lugar de ello, los exámenes cuerpo dijeron que los maestros deben utilizar su juicio profesional para estimar un grado de banda para cada alumno.

dijo Que este debe ser un juicio fundado sobre todo de un alumno de la actividad durante el año escolar, no sólo el resultado de una prelim o un proyecto.

los Profesores se les dijo para tomar en cuenta cualquier trabajo realizado a lo largo de un curso, y el uso de su conocimiento de que el trabajo y el progreso de un alumno para estimar el grado que habría logrado en circunstancias normales.

La existente para las bandas de cada sujeto fueron subdivididas, con los maestros solicita que los candidatos dentro de esas estrechas bandas - y también para clasificar a sus alumnos en orden.

¿Cómo surgió la SQA uso de los maestros de las estimaciones? Imagen de autor

El SQA "comprobado y validado" las estimaciones de los profesores y de moderado a "asegurar la consistencia a través de las escuelas y colegios, y con los resultados de años anteriores".

Los exámenes cuerpo se veía en cada escuela anterior de la historia de la estimación de resultados y el logro.

Se desarrolló un máximo y mínimo de la tasa de aprobación de cada curso en cada escuela se basa en el promedio de cuatro años, pero construido en la flexibilidad a cuenta para el año en el año de los cambios.

Para los sujetos adoptadas por un gran número de alumnos, tales como el inglés, el pase de tipos de interés sigue siendo bastante constante a lo largo de los años, por lo que el SQA podría predecir más fácilmente la distribución de los grados de la a a la C.

Pero de baja absorción de temas tales como el Gaélico Estudiantes, hay una gama mucho más amplia aceptado para el paso de las tarifas, porque las cifras anuales fueron tan volátil.

en el que las escuelas habían hecho reconocimientos de grado fuera del rango aceptado, el maestro de la clasificación de los alumnos fueron utilizados para decidir que los estudiantes no deben caer dentro del grado.

El SQA reclamos de los maestros son muy bueno en lo relativo juicios entre los alumnos.

se trataba de estas clasificaciones que se utilizan para decidir cuyo grado se bajó.

Cuando la escuela era nueva para un curso en particular que tuvieron que aceptar el maestro estimación ya que no había datos históricos.

Eran más pobres a los alumnos gravemente afectados?

Antes de que los resultados fueron liberados, el Escocés Verdes expresaron su preocupación de que algunos de los alumnos de las comunidades desfavorecidas puede estar marcado por el anterior desempeño de su escuela.

El SQA dijo que este no había sido el caso y estudiantes de la mayoría de los privados de zonas que había hecho mejor que el año pasado y el promedio de cuatro años.

sin Embargo, sus cifras también mostró que el Mayor porcentaje de aprobados de los alumnos de la mayoría de las familias pobres se redujo en 15,2 puntos porcentuales, en comparación con sólo el 6,9 puntos porcentuales para los más ricos de los alumnos.

Las calificaciones cuerpo dijo que una de Igualdades de Evaluación de Impacto había asegurado que, en cada etapa, el modelo fue diseñado para comprobar si algún grupo se vio negativamente afectada por el método utilizado para calcular los grados.

Puede calificaciones de ser recurrida en contra? Imagen de autor AFP

Hay un libre proceso de apelaciones para los que se les da un grado menor de lo inicialmente estimado por su profesor o profesora.

La apelación debe incluir evidencia alternativa, y debe ser presentado por la escuela o la universidad, en lugar de los candidatos. Sólo es posible la revisión de una calificación, no una banda.

Prioridad comentarios - para aquellos alumnos que tienen una oferta condicional de la universidad o de la universidad debe ser presentado por el 14 de agosto. La fecha límite para todas las demás apelaciones es del 21 de agosto.

El SQA dice que la evidencia alternativa que puede ser enviado puede incluir cualquier completado los cursos que ya había sido enviado a la SQA, así como los cursos que no se pudo completar.

también puede incluir prelims o simulacros de las pruebas, los trabajos de clase y producidos comercialmente pregunta papeles - pero no más allá de los papeles que estaban en el dominio público.

La evidencia debe ser de trabajo producido antes de que el 29 de Mayo fecha límite para la presentación de las estimaciones. Grados puede ser aumentada, disminuida o siguen siendo los mismos.

¿y el resto del reino unido?

los Alumnos en Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte se encuentran fuera de sus grados a finales de este mes, con Un nivel de resultados que serán publicados en el 13 de agosto y Gcse el 20 de agosto.

Como en Escocia, los exámenes fueron cancelados este año y se preguntó a los profesores para la estimación de los alumnos de los grados.

El guardián Ofqual dice que el número de estudiantes para obtener buenas calificaciones en Inglaterra se espera que sea de un 2% mayor en Un nivel y el 1% en GCSE de este año.

La predicción de los grados sugeridos por los profesores habría sido mucho más alto, pero se echó hacia atrás por las juntas de evaluación.

los Estudiantes que no están contentos con sus resultados serán capaces de rendir los exámenes en todas las asignaturas en el otoño.

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