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En Spoleto cine cumple con el psicoanálisis
El cine y el psicoanálisis han nacido juntos, al final del siglo pasado. Ellos han crecido en forma paralela: que tanto han contribuido a la transformación de la percepción de la realidad exterior y el mundo interior. Todavía hoy, su sinergia sigue creativa y vital, en la creación de un territorio común, que enriquece el conocimiento de la psique.

el cine es El arte que con una mayor inmediatez y la intensidad permite representar la complejidad de la dinámica de la vida psíquica y de dirigir la mirada hacia los aspectos del mundo hacia el cual generalmente no se detiene o no desviar la atención.

El 7° Festival de Cine y Psicoanálisis, el próximo 13 de julio, en el Festival dei 2 de Mondi di Spoleto, Sala Pegasus, hablará de este tema. La "magia del cine" depende de la capacidad de la fílmico imágenes crear conexiones directas con el inconsciente del espectador. La visión de una película que pone en movimiento el proceso de identificación, mediante el cual el espectador puede ser, una y otra vez, todos los personajes, y el proceso de proyección, de modo que todos los personajes pueden ser el mismo visor, y permite a atribuir sus sentimientos, deseos y temores que se niega a reconocer como propia. La neurociencia ha demostrado ampliamente la manera en que el la respuesta neuronal se activa durante la visualización de las representaciones, el desencadenamiento de las respuestas emocionales de la parte común a los espectadores, en parte, es estrictamente subjetiva.

Cuando una película puede ser considerado un "clásico"? ¿Qué elementos debe contener para tocar la más profunda de las cadenas, plantear preguntas, intento de dar significado? La Exposición, comisariada por Claudia Spadazzi y Elisabetta Marchiori, consiste en la proyección de los 3 grandes "clásicos" del cine ( Ladrones de bicicletas, De vittorio De Sica, 1948; Jules et Jim, de Truffaut, de 1961; y Los Pájaros, de Hitchcock, 1963), con el comentario y la discusión de los psicoanalistas (Manuela Fraire, Giuseppe Riefolo e Paolo Boccara) y críticos de cine (Anna Pennella, Fabio Ferzetti y Roberto Lazzerini). El concepto clásico de la "American Lecciones" de Italo Calvino será un estímulo y guía en el comentario de la imbricación de imágenes y emociones.

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