Post a Comment Print Share on Facebook

reads.

La tarea? Los niños prefieren la ayuda de la web
Cuántas veces ha visto usted a su niño a buscar en la Wikipedia en lugar de pedir ayuda con la tarea? Esto sucede con más y más frecuencia, ya que los tres padres-en-cuatro (75%) están convencidos de que sus hijos son más propensos a profundizar en un tema en línea. La confirmación de que la tecnología se está convirtiendo en una "muleta" para el estudio proviene de la investigación sobre el Lenovo, lo que implicó una muestra de 15.000 personas a nivel global y que ha sido llevado a cabo en Brasil, China, Francia, Alemania, Japón, India, Italia, México, el Reino Unido y los Estados unidos entre el 31 de marzo y 27 de abril de 2019.

los Países en Los que esta tendencia es más frecuente están en la India (89%) y China (85%), que también han visto crecer en los últimos años, el número de padres que usan la tecnología para ayudar a sus hijos en el aprendizaje. Ocho madres indias de cada 10 están convencidos de que los teléfonos inteligentes de hacer más fácil su tarea en la familia, reconociendo el poder de la tecnología para transformar la escuela, por ejemplo a través de la adopción de la realidad virtual es crear ambientes de aprendizaje inclusivos y envolvente, apoyar a los estudiantes con discapacidades físicas, sociales o cognitivas.

no creo que en Alemania, donde se registró el menor porcentaje de 54% a demostrar, en general, un enfoque más cauteloso hacia la tecnología, especialmente en el aula. Pero la adopción de aplicaciones y dispositivos de alta tecnología se está extendiendo más ampliamente en Alemania, gracias a una iniciativa del gobierno de 2018 hora de dotar de 40.000 escuelas con computadoras y software más avanzado. Por otro lado, el 60% de los padres dicen que han buscado en línea, al menos una vez, para ayudar a sus hijos con la tarea. La tendencia se revela más con respecto a la MADRE de asignaturas tales como matemáticas (45%) y la ciencia (38%), así como la geografía (36%) y lenguas extranjeras (35%). Padres de familia de La gran mayoría de la muestra (83%) de acuerdo en el hecho de que los avances tecnológicos han transformado de forma positiva para el aprendizaje, ayudando a los estudiantes a lograr mejores resultados en la escuela y el 84% de los padres que trabajan, afirmó que las nuevas tecnologías son de gran ayuda para la brecha entre el hogar y la oficina, lo que le permite permanecer más conectados con sus familias. Esta tendencia es especialmente evidente en China y la India, con un 95% de la muestra en los dos Países que afirma estar convencido de que la tecnología les ayuda en el equilibrio de la carrera y de responsabilidad parental, seguido por Brasil y el 89%. Los Países que han mostrado menos de acuerdo con este punto de vista fueron Alemania con un 68% y en Italia, con el 71%, una indicación de que tal vez la tecnología es un factor decisivo en la elección de los padres en quedarse a trabajar. Entre la alarma de la dependencia y la resolución de problemas, aunque la tecnología tiene muchos lados positivos de apoyo al aprendizaje (uso de conexiones rápidas a Internet, herramientas de traducción automatizada y funciones de accesibilidad), el 72% de los padres afirma haber dudas acerca de la posibilidad de que se crea dependencias, con el posible efecto en la socialización de los niños. En contraste, el 73% de los padres dijo que la confianza en la tecnología como una ayuda en el aprendizaje independiente de los estudiantes y sus habilidades para resolver problemas. Esta declaración también ha encontrado una menor respuesta en los Estados unidos (59%) y el máximo consenso en la India, con un 91%, hecho que puede estar vinculado a la tendencia creciente en este País a adoptar la tecnología en la educación de las generaciones más jóvenes. La madurez digital: el reto de los padres de hoy en día con respecto A los jóvenes, los millennials y los miembros de la llamada Generación Z, en general, piensan que la tecnología ha jugado un papel positivo en su formación, con el 41% estaba de acuerdo en el hecho de que es más fácil de aprender sobre temas de actualidad, temas sociales y que están cerca de su corazón. Esta opinión es compartida por el conjunto de la muestra, con el 49% de los que está convencido de la"extrema importancia" de la tecnología en la resolución de los retos de la educación del futuro.

Él está convencido de Jocelyn Brewer , psicólogo y fundador de Digital de la Nutrición que dibuja una imagen de el reto de ser padres hoy: "No sólo se ha actualizado y renovado en los últimos años, una buena parte de los planes de estudios a nivel mundial, pero también han cambiado la pedagogía y modo de aprendizaje. Muchos padres consideran mal equipados para ayudar a sus hijos si no se les da el apoyo moral y animarles a un nivel emocional, a dar lo mejor de sí mismos. Ser padres en un mundo digitalmente maduro puede traer nuevos desafíos para la familia moderna, debido a que las tecnologías para la educación puede parecer extraño a sus experiencias de aprendizaje y la socialización. Los padres pueden sentirse confundidos sobre el apoyo dado a sus hijos para ayudarlos a desarrollar las habilidades académicas, sociales y emocionales que les ayude a tener una vida satisfactoria y exitosa. Buscar apoyo práctico y positivo para equilibrar el valor de las tecnologías que ayudan al aprendizaje, evitando fuentes de distracción".

la profundización en El día se le puede encontrar en Rep: editoriales, análisis, entrevistas y reportajes.
La selección de los mejores artículos de la República para leer y escuchar.

Aprender más es uno de su elección

Apoyar el periodismo! Los suscriptores a la República dominicana © de Reproducción reservados Hoy en Salvini impone la confianza en la seguridad. El caos en la elección de comisario de la Ue para la Justicia, la lucha de la Liga-5S en la reforma de Una reforma, o más bien dos: Istat, la sal de empleo. Pero la realidad es otra, La pérdida de calidad de la obra
la República
Avatar
Your Name
Post a Comment
Characters Left:
Your comment has been forwarded to the administrator for approval.×
Warning! Will constitute a criminal offense, illegal, threatening, offensive, insulting and swearing, derogatory, defamatory, vulgar, pornographic, indecent, personality rights, damaging or similar nature in the nature of all kinds of financial content, legal, criminal and administrative responsibility for the content of the sender member / members are belong.